Oltre il pregiudizio. Omotransfobia e minori tra psicologia e giustizia
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In occasione della Giornata Nazionale contro l’Omofobia, proponiamo un webinar gratuito per approfondire il tema delle discriminazioni e dei crimini d’odio motivati da orientamento sessuale e identità di genere, con un’attenzione particolare agli effetti su bambini e adolescenti.
Grazie al confronto tra la dott.ssa Grazia La Manna, psicologa forense, e l’avvocata Annachiara Micelli, esperta in hate crimes, verranno analizzati i risvolti psicologici, sociali e legali delle violenze e discriminazioni nei confronti dei minori LGBTQIA+. Si parlerà anche dell’evoluzione dell’omotransfobia nei contesti familiari, scolastici e digitali, con un’attenzione particolare al riconoscimento precoce del disagio, alla prevenzione della vittimizzazione secondaria e alla promozione di ambienti sicuri e inclusivi.
Il webinar gratuito si rivolge a professionisti della salute mentale, operatori del diritto, educatori, insegnanti e a tutte le figure che lavorano a contatto con l’infanzia e l’adolescenza. In un contesto sociale sempre più polarizzato sul tema dell’identità di genere, l’obiettivo dell’incontro è fornire strumenti concreti di riflessione e intervento, contribuendo a diffondere una cultura della tutela, dell’ascolto e del rispetto.
E’ possibile rivedere la videoregistrazione dell’evento nella sezione Video Tematici di PiT Community a questo link:
https://psicologiaintribunale.it//category/video-tematici/
Data: Sabato 17 Maggio 2025, dalle 11:30 alle 13:00
Durata del Corso: 1,5 ore
Tipologia di Corso: Webinar Gratuito Live
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E’ possibile rivedere la videoregistrazione dell’evento nella sezione Video Tematici di PiT Community a questo link:
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Coordinamento scientifico
Comitato Tecnico Scientifico di Psicologia in Tribunale
*Articolo 21 – Insegnamento di metodi, tecniche e strumenti professionali La psicologa e lo psicologo anche attraverso l’insegnamento, in ogni ambito e ad ogni livello, promuovono conoscenze psicologiche, condividono e diffondono cultura psicologica. Tuttavia costituisce grave violazione deontologica l’insegnamento a persone estranee alla professione psicologica dell’uso di metodi, tecniche e di strumenti conoscitivi e di intervento propri della professione stessa. Costituisce aggravante il caso in cui l’insegnamento dei metodi, delle tecniche e degli strumenti specifici della professione psicologica abbia come obiettivo quello di precostituire possibili esercizi abusivi della professione.

Grazia La Manna
Annachiara Micelli
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